Archiv der Kategorie: Forderungskatalog

Schriftspracherwerb und Verschriften

Schriftspracherwerb und Verschriften sind Hilfs-Euphemismen (beschönigende Sachverhalte), die nichts (bis auf die Urform des Alphabets) mit Schreiben zu tun haben und die darüber hinwegtäuschen, dass das manuelle Schreiben, das fließende Schreiben der Schreibschrift gar nicht Gegenstand der Grundschullehrer-Ausbildung sind. Die … Weiterlesen

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“Alle sind schuldig oder machen sich schuldig!” ein Aufruf (von Susanne Dorendorff)

Wenn ich schreibe, alle sind schuldig oder machen sich schuldig, hätte ich es mit den Worten einschränken können: „Der davon weiß, was in der Grundschule los ist“. Ich gehe aber davon aus, dass es jeder, der hier mitliest informiert ist. … Weiterlesen

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Forderungskatalog zur Wiedereinführung der Alphabetisierung an unseren Grundschulen

1. Wir fordern Grundschulpädagogen mit einer Ausbildung zur Alphabetisierung, d. h. mit einer Lehrbefähigung zum Lesen, Schreiben und Rechtschreibung. Zurzeit haben sie diese nicht und können sie auch nicht erwerben, weil „Das Beibringen von Buchstaben“ vor 40 Jahren nicht in … Weiterlesen

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